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聚焦核心素养 云端教研同行

2022-05-19

———记新胜一小联盟校英语学科教学导航质量分析会

为了进一步落实“双减”政策,准确把握教学方向,总结教学成绩和差距,促进下一步教学工作继续深入开展,2022年5月12日,“新胜一小联盟校2021—2022学年度第二学期期中教学导航网络质量分析会”通过腾讯会议如期举行。根据联盟校的安排,英语学科联评工作的主会场设在云冈区天沐小学校。

本次活动主要是针对五年级英语学科的评价题目进行集体研讨,参加评议的老师们就本次的教学导航题目设定以及在学科教学中产生的疑惑和遇到的问题展开讨论和交流。

老师们一致认为,本次五年级英语评价题目依标扣本,难易适中,形式灵活多样,与以往的题目相比更具有创新性,在注重基础知识运用的同时,更兼顾了对思维能力的培养。

针对本次教学导航反映出的学生阅读理解能力有待提高,综合语言运用能力欠缺的情况,老师们通过研讨得出了一些切实可行的方法:在日常阅读课教学中,加强速读、略读、寻读、找寻关键信息等阅读方法和策略的指导;在进行写作教学时,老师要注重文章整体性的指导,同时可以通过老师或者同伴之间的交流,随时为写作积累好的素材;根据学生的实际情况,对于习题进行针对性的讲解;引导学生关注身边的英语学习资源等。

通过这次网络教研活动,老师们找到了解决自己教学中困惑的有效方法,明确了今后教学的方向。相信,借着新版义教新课标的落地和新一轮课改的东风,大家一定会在实际教学中对症下药,有的放矢,助力学生核心素养的提升。