为了进一步推进教学评一体化、提高课堂教学的有效性、以有效教研带动有效教学，平城区语文学科中心教研组统筹安排，针对各校语文学科教师进行线上教研培训活动。平城区机车一校按照区教研室的统一安排，积极组织全体语文教师参与3月语文线上教研培训活动。
首先由平城区现代教育研究发展中心赵凌杰老师带来的微讲座——《以有效教研究带动有效教学（一）——大单元集体备课之“教材研读”》。讲座中，赵老师就如何明确并落实教学目标这一问题进行具体阐释，并借助两个课例给人以启发。在未来的集体备课和课堂教学中，大单元教材研读要通览单元教材，细读、深思每课的内容；研读教材时，与编者对话、了解编者意图，进而明确教学目标；教学环节设计要围绕教学目标，扎实落实教学目标。通过赵凌杰老师的微讲座，我们认识到有效的、不流于形式的学校教研对于课堂教学的重要性！而平城区机车一校的周梅梅老师带来二年级下册的《晓出净慈寺送林子方》，她以形象生动的画面和反复诵读感受诗境的方式，稳扎稳实的完成教学目标，并且师生互动良好。在接下来平城区十校的席阳杰老师所讲地六年级下册中的《匆匆》一课中，，她通过读、听学生的朗读过程，以朗读交流的方式落实教学目标的方法，令人感受颇深，获益不少。随后是名师课例《为中华之崛起而读书》，以及由天津南开大学张静老师主讲的《浮生却似冰底水，日夜东流人不知——中华诗词的幸福体验》。
本次线上教研培训活动使我校教师受益良多。大家在观摩结束后针对课例内容积极进行交流研讨，讨论观课感想；本次的线上教研培训活动也使教师们的学科素养、教学能力得到了进一步的提升！
庞敏
